叶榭学校地处松江、金山和奉贤三区交界处，位于松江的最东南角，在农村同类学校中属于规模较大的一所九年一贯制学校。最近，越来越多的家长纷纷表达了自己孩子对学校的喜爱之情。

学生的喜爱、家长的认可，这些正是叶榭学校2018年成为上海市“强校工程”实验校后所发生变革的最好注解。在强校征途中，“做最好的我们”的办学理念和“容合、奋进”的“龙吟”文化，已成为叶榭学校的精神内核，引领师生大步走向“抬升底部，做强特色”的强校行动目标。

一、内外双管齐下 提升师资力量

学校以龙头课题《信息化背景下研究型教师团队建设的实践研究》为引领，以“见习期规范化培训、1-5年教龄教师基础性培训、5-10年教龄教师发展性培训和教师全员培训”等项目化培训为抓手，通过“青蓝结对”、组建学科发展共同体，夯实“实证追因”校本研修模式，帮助学科团队不断突破教学瓶颈，从而真正实现自我增值。

“连续五年，每年一位教师晋升为高级教师，你们学校英语组太牛了！”这是来自一位兄弟学校柔性流动教师的感叹！“作为一所农村学校，教研氛围这么浓厚，每位教师都积极主动、踏实进取，就像一台永动机！我一直都想知道每位教师的内驱力来自于哪里？”我们的老师充满自信地说：“内驱力来自于四年来学校为教师搭建的平台，来自于校本研修氛围和质量的提升。”

除了原有师资力量的迅速壮大，叶榭学校的师资提升还得到外力支撑。学校长期聘请各学科专家团队，每月一次指导教研组校本研修活动，通过备课指导、听课评课、同课异构、专家上示范课、学习专业书籍等形式，夯实校本研修内容。在“强校工程”的政策支持下，区级专家、教育学院研训员团队多次入校，对学校的初中教学现状进行全面诊断，并给予过程性的精准指导。2020年9月，劳技中心正高级教师张红妹流动到了叶榭学校，使老师们真切感受到了“强校”带来的红利。“能得到这样一对一的指导机会是我的幸运与福气”！这是学校劳技学科刘老师的感言。刘老师在她的指导下，顺利完成了从道德与法治学科到劳技学科的转换和跨越天博·体育登录入口。在中级职称评定、区级公开课、市级论文评比中，屡获佳绩。她日渐成为了青年教师的良师益友，在课堂研究、课题研究、论文撰写等方面有求必应。

作为“强校工程”的支援校，民乐学校更是尽力把优质资源辐射到教师培养上，两校通过青蓝结对，定期开展联合教研活动，多次参与民乐学校组织的各类教学研讨活动和教学评比，指导青年教师参加区级教学展示，为青年教师成长搭建平台，从传帮带到同频共振，一系列共建举措，进一步提升了叶榭学校的教师专业素养和办学品质。

强校以来，教师专业能力明显提升。教师积极申报区级公开课教学7节；教师在区级及以上教育教学评比活动频频获奖；学校先后立项市级课题3个，区级重点课题1个，区级一般课题3个。四年来，共有9位教师晋升为高级教师，学校现有市“双名工程”3人，市种子计划4人，区学科名师5人、乡村名师10人，教坛新秀10人，形成了“市、区、校”层次鲜明的骨干教师梯队，教师的活力得以进一步激发。

二、依托强校扶持 重构课程生态

学校的“龙吟”课程，依托校内外教育资源，积极打造凸显中国传统文化特色的课程体系，以课程建构带动教师课程开发能力，教师课程意识提升。

在课程实践中，叶榭学校依托叶榭非物质文化遗产体验馆、幸福老人村、“红色堰泾”党建文化长廊、八十八亩田、家绿彩虹农场等社会实践基地，开展项目化学习或综合实践活动，传承叶榭地区丰厚的非遗文化、孝文化、红色文化和农耕文化，引导学生积极参与社会主义新农村实践，培育爱国情怀，传承优秀传统文化。

课程成就学生。七年级黄雅宣同学在“草龙滚灯”“微孝课程”“红色堰泾”等学校特色课程中扎根文化土壤，努力向上生长。她的红色宣讲节目《松江区第一名共产党员——侯绍裘》入选为上海青少年国旗下成长寻访“最佳宣讲节目”；她也被评为2022年松江区百优新时代好少年、松江区第八届红理会理事。

三、优化育人环境 提升办学品质

学校在强校专项资金支撑下，校园外墙修缮一新，图书馆、小剧场、天然气、厕所等硬件得到改造，学校拥有最新的理化实验室，语音听说教室，走廊文化墙富有特色。各方面资金的投入全方位改善了学校办学条件，提升学校办学品质，校园环境焕然一新。

四、传承非遗文化 彰显办学特色

“草龙滚灯”是学校特色项目。学校聘请国家级舞龙教练作为指导老师，加强师资队伍的培训，从音乐、舞蹈、民族文化推广出发，培养一支多元的教师队伍。分年段设立课程目标，与语文、美术、音乐、劳技、道德与法治等学科类课程相整合，形成跨学科课程群。通过社团、快乐活动日、乡村少年宫、课后服务等平台，打造一支随时能表演的草龙滚灯表演梯队，丰富民族文化传承项目的展示形式。“草龙滚灯”项目连续三年在上海市龙文化全能赛获一等奖，被评为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，并多次在市、区级媒体上宣传报道。

强校工程实施以来，学校先后获得全国“家校共育”数字化试点校、上海市花园单位、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校园、上海市心理健康达标校、上海市儿童青少年近视防控示范校、上海市绿色学校、松江区文明校园、区垃圾分类示范校等荣誉称号，家长满意度显著提升。学校也必将以此为基础，在新的五年发展规划实施中寻求新的突破点，为实现办家门口好学校不断努力前进。